GEC 1601-0

Brief

本課程將從兩位偉大詩人的作品中，探 討兩位詩人風格的形成要素、 詩歌中 重要的美典──情景交融，並藉由語言 分析來鑑賞詩歌精煉的語言之美。 透過語言的分析、情意的鑑賞，使學生 客觀能從分析式的詩歌評論更 清楚了 解詩歌美感的來源；主觀能從自身的 閱歷與知識中，比對與詩歌所表現的情 感的異同，並能與古典詩歌產 生對話 與共鳴。 課程最終目的，讓學生能自發性地收集 資料、比對、分析不同詩評家 的意 見，透過課程中的討論，激發其思考、 引導出對詩歌美學的判斷力，進而培養 獨立鑑賞詩歌的能力。

Description

Course keywords: 李白, 杜甫, 盛唐,詩歌美典 ,語言分析 一、課程說明 唐代是古典詩歌發展的極盛時 期，而李白與杜甫又是唐 代詩人中評價最高者。 兩人的詩歌，分別展現了古典詩 歌文學不同向度的美 感，李白之俊逸清新、奔放浪漫 與杜 甫的沉鬱頓挫、反映現實，因而 有「詩仙」與「詩聖」 的封號。 本課程將從兩位偉大詩人的作品 中，探討兩位詩人風格 的形成要素、詩歌中重要的美典 ──情景交 融，並藉由語言分析來鑑賞詩歌 精煉的語言之美。 透過語言的分析、情意的鑑賞， 使學生客觀能從分析式 的詩歌評論更清楚了解詩歌美感 的來源；主觀 能從自身的閱歷與知識中，比對 與詩歌所表現的情感的 異同，並能與古典詩歌產生對話 與共鳴。 課程最終目的，讓學生能自發性 地收集資料、比對、分 析不同詩評家的意見，透過課程 中的討論，激 發其思考、引導出對詩歌美學的 判斷力，進而培養獨立 鑑賞詩歌的能力。 二、指定用書 自編講義 三、參考書籍李白部分： 1、王琦注《李白全集》 成 都：四川人民出版社 2、楊齊賢集注、蕭士贇補注 《分?952;補注?969;太 白 詩》 台北：台灣商務印書 @044; 3、安旗主編《?969;白全集 編?886;注釋》成都： 巴蜀書 社 4、詹瑛編著《?969;白全集校 注彙釋集評》天津：百 花文 藝出版社 5、施逢雨《?969;白生平新 探》台北：學生出版社 6、安旗《?969;白?886;譜》 文津出版社 7、施逢雨《李白詩的藝術成 就》台北：大安出版社 杜甫部分： 1、仇兆鰲注《杜詩詳註》台 北：漢京文化事業公司 2、浦起?940;《?834;杜心 解》北京：中華書局 3、王嗣奭《杜臆》台北：中華 書局 4、聞一多《少?833;先生? 886;譜會箋》台北學生書 局 5、中國古典文學研究叢書《杜 甫：研究資料彙編》台 北： 明?956;出版社 6、黃永武主編《杜甫詩集四十 種?850;引》台北：台 灣通 大書局 7、向懿柔〈古典詩五律聯句常 用之表現藝術－以杜甫 五律聯 句為例〉新竹： 國立清華大學 四、教學方式 1.教師講 解 2.分組報告 3.問題討論 五、教學進度 週次 主題課程說明 每週指定閱讀 1 李杜詩歌藝術特色的 傳承與對後世的啟發與 影響。 2 盛唐的社會背景與安 史之亂如何影響古典詩 歌的興衰 講義：盛唐的社會背 景與安史 之亂 3 李白、杜甫生平介紹 講義：詩人生平年表 4 李白出仕的喜與悲 ──雄心壯志與現實處遇 的落差 〈南陵別兒童入 京〉、〈梁甫吟〉、 〈行路難〉其三 5 李白的孤獨與排遣－ －友人離去身無相親的 解脫之道 〈宣州謝朓樓餞別校 書叔 雲〉、〈月下獨酌〉其一、〈把酒 問月〉 6 李白的隱逸生活── 真正融入物我合一？或 仍對仕途有所期待？ 〈山中問 答〉、 〈山中與幽人對酌〉、〈下終南山 過斛斯山人宿置 酒〉、 〈獨坐敬亭山〉 7 李白的懷古詠史詩 ──歷史事件是詩人對當 前社會提出的映射 〈越中覽 古〉、〈蘇臺覽 古〉、〈經下邳圯橋懷張子房〉 8 從相思中展現的社會 意識──從思婦的搗衣 聲中展現的反戰思想 〈子夜吳 歌〉其 三、〈長相思〉、〈春夜洛城聞 笛〉 9 少年杜甫的自我期許 〈登兗州城樓〉、 〈房兵曹胡馬詩〉、〈畫鷹〉、 〈望嶽〉 10 文人與酒──何以解 憂？唯有杜康 〈曲江二 首〉其二、〈飲中八仙歌〉、〈醉 時歌〉 11 因果句的藝術效果 〈月夜〉、〈春宿左 省〉、〈哀江頭〉 12 杜甫難得的悠閒歲月 ──憂國憂民之外的杜 甫印象 〈江村〉、〈江亭〉、 〈水檻遣心二 首〉、〈江畔獨 步尋花七絕句〉七首選 二 13 杜甫的懷才不遇之苦 ──只能與古人相弔的 孤獨 〈蜀相〉、〈禹廟〉、 〈別房太尉 墓〉、〈孤雁〉 14 杜甫最後的身影── 回不去的故鄉，回不去 的盛唐 〈又呈吳郎〉、〈登 高〉、〈登岳陽 樓〉、〈江漢〉 15 詩歌與人生 16 期末考 17 影片觀賞：黃曉丹 「隨時間而來的真理」 18 詩集閱讀：杜詩選集 六、成績考核 分組報告：20% 問題討論：20% 期末考：60% 七、本課程無涉及AI使用 加簽同學請於線上填寫加簽表 單，第一堂課至教室辦理 者有優先權。

Prerequisites

Timetable

Remarks

加退選期間欲選課請透過加簽【108(含)前入學生視為核心向度三】

Restrictions

排除中文系

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization